LehrerInneninformation:

„...in dem Alter heiraten wir nicht in Indien... ”, lautete der Vorwurf eines Grenzbeamten gegenüber der Schriftstellerin Renate Welsh, womit sie den SchülerInnen der Europaschule von ihren Erfahrungen mit dem Anderssein erzählte. Der indische Grenzbeamte hat damit sein Vorurteil gegenüber Frau Welsh deutlich gemacht. Mit dieser Herabwürdigung hat er seine Moral über die Ihre gestellt und er hat damit zum Ausdruck gebracht, dass sie so wie sie ist, weit weniger wert ist als er.

Nahezu alle Menschen halten sich und die Seinen anderen Menschen überlegen. Manche tun das offen, anderen ist es zwar nicht bewusst, aber dennoch wirkt es. Dieses Verhalten ist in Jahrtausenden der Evolution entstanden, offensichtlich um den Menschen dadurch vor dem seelischen Zusammenbruch nach Schicksalsschlägen zu schützen. Fremdenfeindlichkeit, die sich sehr oft daraus entwickelt ist ein Übel, dass das Zusammenleben in einer globalisierten Welt immer mehr behindert.  Es ist deshalb eine immer wichtigere Aufgabe der Schule dieses Thema so zu behandeln, dass die LernerInnen eine Bewusstseinsveränderung bei sich selbst vornehmen. Lineares lernen (auswendig lernen) und die Ansammlung von politikbezogenem Wissen zeigte diesbezüglich wenig bis gar keinen Erfolg.  Ein "Lernen aus der Geschichte", wie man es so oft hört, ist in Wahrheit nicht möglich weil unser Genprogramm nur dann Veränderungen erlaubt, wenn man sich neue Standpunkte selbst erarbeitet. Mit diesem Ziel  und nicht zuletzt um die Erfahrungen in der Deutschen Sprache zu erweitern erfolgte dieses Projekt.